Если вы планируете большой телевизионный проект, лучше всего подготовить рекламный видеотрейлер. Обычно это десяти-двенадцатиминутный видеоматериал, представляющий самые драматические и интересные моменты будущего фильма. Трейлер предполагает определенные расходы и проведение съемок до запуска основного проекта. Но расходы, как правило, окупаются, так как такой ролик — самое эффективное средство продажи идеи. Хорошо написанная заявка на фильм о религиозных общинах Америки приобретает еще большую силу в сопровождении видеоролика, демонстрирующего красоту и магию места действия.

Примеры

В зависимости от задач фильма одна и та же тема может потребовать УХ разных заявок. Давайте предположим, что нам необходимо написать заявки на фильм об университете. Один будет стандартным кументальным фильмом, рассчитанным на широкую телевизионную ИТОРИЮ' другой станет средством привлечения средств для сгуденческого городка. Рабочее название обоих фильмов - «Завтра 3 Нается сегодня». Ниже я выделил основные различия между двумя

заявками

ФИЛЬМ А ФИЛЬМ Б

ВСТУПЛЕНИЕ

Получасовой фильм-исследование перемен в университете. Получасовой фильм, который станетсредством привлечения финансирования университета.

ПРЕДПОСЫЛКА

Изменения в университете за последние двадцать лет. Изменяется идеология. Изменяется общество. Меняющееся общество. Образование сегодня. Насущная потребность в новом университете. Ответ предоставляется университетом.

ЗАДАЧИ

Переоценка роли и назначения университета в глазах общественности. Рассчитан на массового зрителя. Найти финансирование для университета. Предназначен к показу небольшим группам заинтересованных лиц и попечителей университета.

ОБЪЕКТ

Группа студентов и их внутренний мир. Сложность структуры университета и потребность общества в этом учреждении. Будущие нужды университета.

ФОРМА

В течении шести месяцев мы наблюдаем за тремя студентами, их политической, учебной и общественной жизнью. Интонация личная и доверительная. Мы наблюдаем типичный будний день двух преподавателей и двух студентов. Фильм является обзором работы университета, а не анализом всех «за» и «против», Мы предполагаем уделить особое внимание построению учебной программы и приему учащихся из социально неблагополучной среды.

КОММЕНТАРИЙ

Минимальный объем дикторского текста, вместо него используются комментарии студентов Использование стандартного дикторского текста, закадровый комментарий студентов и сотрудников факультета.

ТЕХНИКА

Киноправда. Стандартная документальная картина.

ТОЧКА ЗРЕНИЯ

Студенты в нашем понимании являются идеалистической и привлекательной силой добра С нашей точки зрения университет является важнейшим элементом развивающейся нации, который необходимо поддерживать, если мы хотим выжить.

Заявка А в общих чертах соответствует фильму Артура Баррона «Повстанцы из Беркли» («Berkley Rebels»), снятый в 1965 году для сериала CBS Reports. На CBS Баррону сообщили, что в студенческом городке Беркли Калифорнийского университета происходит много беспорядков. Ему предложили исследовать эту ситуацию, выяснить цели студентов, их точку зрения на происходящее и решить, как лучше всего снять об этом фильм. Проведя месяц в Беркли, Баррон представил телекомпании предварительные заметки. Эти заметки не являются в полном смысле слова заявкой, но дают ясное представление о замысле режиссера.

Тема. Это фильм не об университете, не о студентах 1965 года и не о происходящих в Калифорнии демонстрациях. Все перечисленное — составные части нашей истории, в своей основе фильм совсем о другом. Он повествует об определенной группе студентов, которых можно назвать «активистами» или «новыми радикалами». Это картина о них. В ней предпринята попытка узнать их мир. Мы будем стремиться ответить на следующие вопросы: Кто они? Чего добиваются? Почему играют такую важную роль? Мы постараемся передать настроения, состояние и взгляды нового, так не похожего на другие, поколения студентов, полностью преданных своим идеям.